Красивый маникюр: выбираем гель-лак
Сегодня гель лаки пользуются большим спросом у представительниц прекрасного пола, да и не только у них. Но многие женщины зачастую и не знают, как правильно выбирать эти лаки, чтобы получить именно тот самый эстетичный эффект.
Для того, чтобы выбрать качественный шеллак гель лак, важно знать, какие параметры у него должны быть.
При выборе покрытия в первую очередь нужно ориентироваться на соотношение цена/качество — это один из главных критериев. Чаще всего на ценник лака влияют такие параметры, как объём флакона, производитель, бренд и состав.
Недешёвые гелевые лаки могут похвастать отличным качеством, безвредностью для ногтевой пластины, отсутствием резкого запаха. К тому же, качественный гель лак в течение долгого времени не потеряет своих эстетических качеств и будет отлично блестеть без специальных слоёв.
Гель лак уникален длительностью сохранения на ногтях, в связи с чем при его выборе стоит акцентировать внимание и на заявленную производителем стойкость сохранения. Самый лучший вариант — более 21 дня. Но при этом важно понимать, что не все производители честны в этом плане, дешёвое покрытие не сможет «выдержать» три недели.
Хороший гелевый лак должен обязательно наноситься плавно и легко, не растекаясь по ногтевой пластине. К тому же он должен иметь удобную кисть, с её помощью можно нанести покрытие тонким слоем без смазываний.
При выборе этого лака не менее важно узнать, насколько легко и быстро он снимается с поверхности ногтей. Качественное покрытие снимается в течение 10–15 секунд при размягчении спецсредством. Если приобрести низкокачественный лак, смывка будет доставлять проблемы.
Определяясь с цветом гель лака, сначала лучше приобретать те оттенки, которые нравятся, а потом постепенно расширять палитру. Если бюджет несколько ограничен, лучше обращать внимание на чистые цвета, без перламутра и блёсток, а для разнообразия приобрести покрытие с микроблеском. Сейчас самые популярные цвета гель лаков — розовый, персиковый, голубой, оранжевый, коралловый, чёрный и синий.
